企业微课音乐种类

一家集创意策划、摄影摄像、虚拟微课录制、视频直播、照片直播、视频拍摄与剪辑、达芬奇调色为一体的专业影视制作公司。以新锐的运作模式，致力于成为微课制作行业的引领者。

企业课程音乐分为：1、片头音乐。主要指用于片名字幕的音乐。它有引呈影视主题，引入故事情节并预示影视片基调和渲染特定气氛的作用。


2、片尾音乐。用于影视制作结尾的音乐。经常是对影视制作主题和基本情绪的概括和总结，或者是造成某种气氛、意境，使观众对影视制作的内容产生联想和回味。3、主题音乐。用以表达影视主题思想，概括影视基本情绪的乐曲。主题音乐是影视音乐的核心、全片音乐发展的基础，也是评价影视音乐的主要依据。所以，影视的主题音乐应鲜明而富于表现力。4、背景音乐。在影视制作中起背景作用的音乐，不直接参加与情节的发展。背景音乐的特点具有概括性，故不多变。影视制作中的音乐多是背景音乐。5、环境音乐。根据影视制作中画面特定环境的需要，选用生活中流传的具有典型性的乐曲，作为烘托环境气氛的音乐。6、描绘性音乐。用音乐手段对画面 上的事物和情景及其具体、独特的音响特征，如鸟鸣、风暴等，加以描绘，这种音乐画面提供一种声音的造型。7、说明性音乐。即阐述画面内容并表现基本情 绪的音乐。在企业课程中通常称为叙述性音乐，也可对画面的动作效果、影视制作的速度节奏以及民族色彩、时代特征方面作出补充。8、幻想性音乐。 表现人物幻想的音乐。带有虚幻朦胧的色调。它与画面的关系可作两种处理： 幻想的音乐与幻想的画面作同步的结合; 幻想的音乐与现实的画面交织在一起，作非同步的结合。9、情节性音乐。直接参与到影视情节中去的音乐。情节发展的动力是冲突，这种音乐经常出现在冲突 之中，直接影响情节的发展，深化影视制作的内容，成为情节结构中不可缺少的组成部分。10、气氛性音乐。为影视制作局部整体创作某种特定气氛基调的音乐。这种音乐是以其自身的特性为画面创造出一种具有情绪因素的气氛，而非单纯解释画面。11、电子音乐。运用电子手段制作或加工的音乐，统称为电子音 乐;用电子计算机创作音响，帮助作曲人员进行音乐构思和作曲，称作电子计算机音乐。电子计算机目前还不能自己发挥作用，需要人的想象力、人的智慧去动用它。电风琴、电吉他、电贝司等电声乐器演奏的音乐，称作电声音乐，不是电子音乐。

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课程录制公司有经验丰富的拍摄导播团队，10余年从业经验的摄影摄像，执行过千场次微课拍摄任务。